李老师

这篇文章详细讲解了图形周期规律的识别与解题方法，通过多个生动示例（如❤️⚪交替、△⚪□□重复等）演示如何观察图形顺序、寻找重复模式、确认最小周期单元。特别强调了处理非周期开头等特殊情况的技巧，并总结出"观察顺序→寻找重复→确认周期→排除干扰→补充图形"的五步解题法，帮助读者系统掌握这类规律题的解题思路。

初中数学营地带你认识数轴：数轴是带有刻度的直线，包含原点、正方向和单位长度三要素。学习如何正确绘制数轴，判断数轴是否正确，以及在数轴上表示整数、小数和分数的方法。数轴就像数字的地图，能精准定位每个数的位置，是重要的数学工具。掌握数轴知识为后续数学学习打下基础。

这篇初中数学闯关文章通过有趣的游戏形式讲解有理数分类，重点解析了有理数的两种分类方式（按定义分为整数和分数，按符号分为正、负有理数和0），澄清了常见误区（如0的特殊性、π不是有理数等），并通过选择题和判断题帮助巩固概念，最后总结了有理数知识要点和学习提醒。

这篇文章详细解析了有理数的两种分类方法：按定义（整数/分数）和按符号（正/负/零），特别强调了0的特殊性和"非"字术语包含0的特点。通过实战练习演示了如何正确分类-4、-1/2、0等数字，并总结了分类要点和记忆口诀，帮助读者系统掌握有理数分类技巧。

这篇初中数学小课堂介绍了有理数的概念，将有理数分为整数和分数两大类别。整数包括正整数、负整数和0；分数则涵盖正分数、负分数，以及可转化为分数的有限小数和无限循环小数。文章通过生动的家族比喻和树状图展示有理数的分类，列举了通过和未通过"入社测试"的数字案例，特别指出π、√2等无限不循环小数不属于有理数。最后总结了有理数的定义和小数转化技巧，...

这篇《认识负数》通过小明买文具的生动故事，用钱包图示(💰表示存款、💸表示欠款)和温度计示意图，直观讲解正负数概念。文章用简单图形展示数轴关系，区分正数、负数和0，并结合药品保存温度等生活实例，帮助小学生理解负数表示相反量的意义，保持小学数学知识水平。

这篇教学文章详细讲解了两位数加减一位数的计算方法，通过小棒演示和分步拆解的方式，将计算过程可视化。加法部分演示了22+3的分步计算，减法部分展示了26-2的操作过程，都采用"拆-算-合"三步法。文章包含多个练习示例和计算口诀，并配以流程图总结方法，强调将两位数拆成整十数和个位数分别计算后再合并的技巧，让抽象的数学运算变得直观易懂。

两位数加减整十数教学：通过拆数法（如52=50+2）和计数器演示，讲解快速计算技巧。加法如52+30=82（50+30+2），减法如78-60=18（70-60+8）。口诀'拆-算-合'三步走，配合例题28+50=78、76-20=56等练习，帮助孩子轻松掌握运算规律。

这篇教学文章系统讲解了整十数加减法的计算方法：先复习个位数加减法作为基础，然后通过计数器演示详细说明整十数加减步骤（如20+50=70、90-20=70），总结出"先算数字再补零"的黄金法则，并提供连加连减的进阶练习，最后强调三个要点：只看十位数字、个位0不变、结果补0，为后续数学学习打下基础。

这篇小学数学教学文章通过商品价格清单和四个实际问题，生动讲解了人民币元角计算技巧。内容包括：飞机模型+铅笔盒的简单加法、练习册+橡皮的元角转换、羽毛球+钢笔的找零计算（演示10元-9元8角=2角的解题技巧），以及用15元正好买两种物品的组合方案。文章总结了元角相加、找零计算和"正好购买"问题的解题方法，适合小学生学习基础货币计算。