10以内加减混合运算教学

连加连减复习

同学们好！今天我们来学习10以内的加减混合运算。首先，让我们复习一下连加和连减的计算方法：

• 连加算式：按从左到右的顺序依次计算
  例如：5 + 2 + 1
  ○○○○○ + ○○ = ○○○○○○○
  再加○ = ○○○○○○○○
  计算步骤：
  5 + 2 = 7
  7 + 1 = 8

• 连减算式：同样从左到右计算
  例如：9 - 3 - 5
  ○○○○○○○○○ → 去掉○○○ = ○○○○○○
  再去掉○○○○○ = ○
  计算步骤：
  9 - 3 = 6
  6 - 5 = 1

加减混合运算例题解析

例题1：公交车上下车问题

题目：一辆公交车出发时共有3人（1名司机，2名乘务员）。第一站上车5人，第二站下车2人。现在车上有多少人？

解题步骤：

1. 初始人数：3人
   ○○○

2. 第一站上车5人（增加）：
   ○○○ + ○○○○○ = ○○○○○○○○
   3 + 5 = 8人

3. 第二站下车2人（减少）：
   ○○○○○○○○ 划去2个：○○○○○○
   8 - 2 = 6人

列式计算：
3 + 5 - 2 = ?
按顺序计算：
3 + 5 = 8
8 - 2 = 6
答：现在公交车上有6人。

例题2：继续公交车问题

题目：车上现有6人，第三站下车3人，第四站上车6人。现在车上有多少人？

解题步骤：

1. 当前人数：6人
   ○○○○○○

2. 第三站下车3人：
   ○○○○○○ 划去3个：○○○
   6 - 3 = 3人

3. 第四站上车6人：
   ○○○ + ○○○○○○ = ○○○○○○○○○
   3 + 6 = 9人

列式计算：
6 - 3 + 6 = ?
按顺序计算：
6 - 3 = 3
3 + 6 = 9
答：现在公交车上有9人。

重点总结

1. 计算顺序：加减混合运算必须严格按照从左到右的顺序计算
2. 解题技巧：
   • 仔细读题，理清数量变化关系
   • "上车"表示增加（用加法）
   • "下车"表示减少（用减法）
3. 辅助方法：遇到困难时，可以画图帮助理解（如用○表示人数）

记住这些方法，你就能轻松解决加减混合运算的问题啦！我们下次课再见！