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26、简单地数图形

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李老师

学习数长方形的系统方法:从基本图形特征入手,通过分类计数法掌握单独图形和组合图形的计算技巧。文章通过阶梯式教学,从简单到复杂案例(4个→3个→6个→9个长方形),详细解析'先数单独、再数组合、最后相加'的口诀,帮助读者建立清晰的解题思路,避免遗漏。

数图形的方法:如何正确数长方形

一、认识基本图形


同学们好!今天我们学习数图形中最基础的内容——数长方形。首先我们要明确:长方形的特征是对边相等、四个直角。比如这个小房子中,我们能找到4个明显的长方形,总共4个。

二、简单组合图形计数


当图形组合在一起时,我们要用分类计数法

  1. 数单独的:上面的①、下面的② → 共2个
  2. 数组合的:上面的①和下面的②拼成的大长方形 → 1个
    ✅ 总数=单独+组合=2+1=3个

📌 关键步骤:先分类,再相加!

三、复杂组合图形计数


现在我们增加难度:

  1. 单独数:从左到右,① ② ③ → 3个
  2. 两两组合
    • ①+② → 新长方形
    • ②+③ → 新长方形 → 共2个
  3. 三个组合:①+②+③ → 1个大长方形
    ✅ 总数=3(单独)+2(两组合)+1(三组合)=6个

四、进阶练习


让我们挑战更复杂的图形:

  1. 单独数:第一行从左到右,然后第二行从左到右,① ② ③ ④ → 4个
  2. 两两组合
    • 水平组合:①+②、③+④
    • 垂直组合:①+③、②+④ → 共4个
  3. 三个组合:无法组成 → 0个
  4. 全部组合:①+②+③+④ → 1个超大长方形
    ✅ 总数=4+4+0+1=9个

✨ 总结口诀

  1. 单独图形→直接数
  2. 组合图形→先分后加
    • 先数单独小图形
    • 再数2个/3个/...组合
    • 最后所有结果相加

同学们记住这个方法,下次遇到数图形的题目就不会漏数啦!我们下节课再见👋

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